Jak właściwie się rozwijać i edukować

Przez całą edukację – od szkoły podstawowej poczynając, ćwiczymy swoje talenty, zdobywamy wiedzę i rozwijamy swoje zainteresowania. Powoli dojrzewamy, zdobywamy kolejne doświadczenia, które procentują w naszym życiu. Zaczynamy czuć, że pewne przedmioty i dziedziny nauki interesują nas bardziej niż inne. Zauważamy, że jeśli nie mamy talentu muzycznego, może lepiej spełniamy się w naukach ścisłych albo lubimy malować. Nie musimy być świetni w sporcie, a spełniamy się w naukach humanistycznych. Zauważamy czy mamy analityczny umysł. Dzięki temu wiemy jakie elementy powinniśmy szkolić, aby wyrobić swoją osobowość. To pozwala wybrać nam specjalizację – najpierw w szkole średniej. Czy wybieramy szkolenie się pod kątem konkretnego fachu, czy to ekonomicznego, handlowego, hotelarskiego, mechanicznego albo jeszcze innego. Jeżeli jednak trafimy do liceum ogólnokształcącego również trzeba decydować czy chcemy więcej godzin, a zatem więcej wiedzy zgłębić z historii i języka polskiego, języka angielskiego, a może z biologii, chemii, fizyki, matematyki lub geografii. Czasem okazuje się, że pierwotny wybór nie okazał się trafny i osoby z klas o rozszerzonym profilu historycznym zdają na maturze np. geografię. Dalszym istotnym procesem naszego rozwoju jest wybór studiów. Czy wybierzemy studia humanistyczne, czy jednak ścisłe także jest ważne, aby dalsza droga edukacji nas nie męczyła i było to coś, dzięki czemu nadal rozwiniemy swoje umiejętności, a nie znajdziemy się tam, żeby móc spełnić kolejny beztroski czas i przedłużyć swoją młodość. Studia to bardzo ważny element w kontekście zdobycia wiedzy, która umożliwi nam później podjęcie pracy. Ale nie jedyny. Studia językowe mogą stanowić bardzo istotną podstawę dla pracy tłumacza, ale nawet najlepsza znajomość języka obcego nie da nic, jeżeli nie czuje się samego charakteru tej pracy. Ważne jest, aby wiedza nam przekazana, była właściwie wykorzystywana w praktyce. Liczy się także, abyśmy mieli swój cel, do którego będziemy dążyć i systematycznie go realizowali. Studia humanistyczne kojarzą się dzisiaj z dosyć pustym hasłem. Wiele osób określa się mianem humanistów tylko dlatego, że nie mają „głowy” do matematyki i nieco lepiej szło im zakuwanie dat historycznych. Bycie humanistą to jednak coś więcej. Podobnie jak naukowiec, powinien on zadawać dużo pytań dotyczących nowych, stale pojawiających się problemów i egzystencji życia ludzkiego oraz potrafić swoje hipotezy weryfikować na podstawie konkretnych przykładów. Tak samo językoznawca powinien nie tylko znać dany język, ale i badać jego historię oraz zależności leksykalno-gramatyczne, genezę poszczególnych słów i podobieństwa między różnymi językami. Dlatego właśnie tak ważny jest dobór odpowiedniego tematu dyplomowego, aby nie była to kwestia przeanalizowana już kilkadziesiąt razy, a coś całkiem oryginalnego, co będzie świadczyć, iż absolwent ukończył studia, wiele z nich wynosząc, a przede wszystkim spełniając siebie. Praca dyplomowa powinna być bowiem podsumowaniem i wizytówką pracy studenta w tym okresie.